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就是，高一(yī )都紧张(zhāng )成这样，高三还怎么(me )活啊。

霍修厉莫名其(qí )妙地看(kàn )着他，回答：美术和(hé )地(dì )理，怎么了？

迟砚(yàn )的表情(qíng )语气都不对劲(jìn ), 孟行悠(yōu )说不上哪不对, 脑子乱(luàn )糟糟的(de )一团，话到嘴(zuǐ )边说出(chū )来也是前言不(bú )搭后语(yǔ )：什么幸好, 我不是故(gù )意忘记(jì )的，那个赵老(lǎo )师让我(wǒ )对对对, 赵老师，就是(shì )赵老师(shī )。说着，孟行(háng )悠看向(xiàng )身边季朝泽，给迟砚(yàn )介绍, 语速飞快，这是(shì )赵老师(shī )以前带过的学(xué )生, 季朝(cháo )泽(zé )学长，中午他请我(wǒ )们参加(jiā )竞赛的人吃饭(fàn ), 吃完有(yǒu )点晚了我就去图书馆(guǎn )了。

孟(mèng )行悠擦擦鼻子(zǐ )，把纸(zhǐ )巾捏在手里，抬头故(gù )意问迟砚：班长，你(nǐ )说我会(huì )有吗？

霍修厉(lì )莫名其(qí )妙(miào )地看着他，回答：美术和(hé )地理，怎么了(le )？

就是(shì )，高一都紧张成这样(yàng )，高三还怎么活啊。

这周轮(lún )座位他俩轮到(dào )最后一(yī )排(pái )，最后一排空间最(zuì )大，照(zhào )理说这种大体(tǐ )积的东(dōng )西，迟砚应该放在地(dì )上才对(duì )。